El modelo dialógico de prevención y resolución de conflictos, poniendo como base el diálogo igualitario entre la comunidad y partiendo de las interacciones como forma de transformación social, logra la erradicación de la violencia en las escuelas. A través de la experiencia del colegio Santiago Apóstol del Cabanyal (Valencia), conocemos la implementación de un proceso crítico y dialógico que asegurará a los chicos y las chicas un futuro mejor.
