Contenidos Graó

Més enllà de la immediatesa

Més enllà de la immediatesa

Image

Joan Domènech Francesch

Mestre

Per una multiplicitat de raons, el currículum escolar ha estat construït en les últimes dècades mitjançant un difícil equilibri entre les àrees o les assignatures més tradicionals i les propostes transversals que intentaven o bé incorporar nous continguts d’aprenentatge, difícilment atribuïbles a una única àrea, o bé actuar com a resposta a algun aspecte que socialment havia esdevingut rellevant. Les reformes o els canvis d’orientació curricular han estat marcats per la introducció de les «competències», evolució al nostre país…

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

3 IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

También te puede interesar: