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Mujeres, historia y su enseñanza

Mujeres, historia y su enseñanza

Evaluación y propuesta en didáctica

Jesús Marolla Gajardo

Doctor en Educación en Didáctica de las Ciencias Sociales

Se presenta una breve reflexión desde la didáctica de las ciencias sociales en torno a la ausencia de las mujeres y su historia en la enseñanza. Los objetivos perseguidos giran en torno a una propuesta sobre las posibilidades de incluir su historia en los programas y textos oficiales, a fin de que el profesorado pueda aplicarlo con sus materiales y considerando sus contextos y prácticas.

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Trabajos como los de Marolla (2019) y Pagès y Sant…

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