Se presenta una experiencia de aprendizaje-servicio en educación musical, llevada a cabo con personas mayores de la Residencia de las Hermanitas de los Pobres de Segovia. La experiencia forma parte de la asignatura de Didáctica de la Expresión Musical del grado de Educación Primaria de la Universidad de Valladolid. Los resultados muestran los beneficios sociales, afectivos y cognitivos de la música en este colectivo.
