El concepto de nociones básicas trata la cuestión de cómo imágenes y conceptos mentales influyen en acciones matemáticas y cómo la formación de los conceptos mentales puede apoyar el desarrollo de las habilidades matemáticas. En este estudio se presenta la evolución de este enfoque didáctico, introduciendo el concepto general de nociones básicas, en particular, la conexión con el proceso de la modelación y la distinción entre uso normativo y descriptivo, así como la distinción entre nociones básicas primarias y secundarias. Además, se muestra cómo las nociones básicas evolucionan desde el i…
