Tratar de delimitar los ámbitos y contenidos de la acción tutorial no resulta tarea sencilla, puesto que la multiplicidad de funciones y actividades que puede englobar el concepto de acción tutorial son muy variadas y diversas. Este capítulo se centra en la orientación y la tutoría, entendida como una extensión de la acción docente, dando a conocer cuáles son sus ámbitos de actuación y objetivos, así como los agentes y herramientas necesarios para llevar a cabo adecuadamente la acción tutorial con los adolescentes. La figura del orientador y su colaboración con los profesores se contemplan …
