En este capítulo se analiza en detalle la participación formadora en la escuela y se desgranan todas las herramientas y conceptos teóricos que la sustentan. Se ofrece un repaso a las diversas situaciones que pueden darse en el ejercicio de la participación y se destacan experiencias, ejemplos y consejos. Entre los temas que se tratan está el del ejercicio de las libertades y las cuestiones asociadas (el respeto a los principios del derecho, el aprendizaje de los límites, cómo implantar un modelo, el derecho a la expresión, la palabra como herramienta de formación y trabajo, el ejercicio del…
