Resolver problemas es una actividad básica de las clases de ciencias. En este capítulo se analiza y se reflexiona sobre ello, prestando especial atención a la definición de problema científico, los tipos de problemas que pueden utilizarse, cómo enseñar a resolver problemas o qué dificultades pueden aparecer en el proceso. Finalmente, se ejemplifican diferentes metodologías para la enseñanza de los problemas que se ofrecen desde la didáctica de la ciencia.
