En este artículo presentamos una experiencia de producción de recursos multimedia elaborados para dar soporte a la educación auditiva y a la comprensión de los elementos propios del lenguaje musical, a partir de un propuesta de actividades que tienen en cuenta un proceso previo a la comprensión y al reconocimiento, y la propia literatura musical de todas épocas, estilos y compositores y la posible adaptación de los materiales a las diversas etapas educativas. Estanvestigación está enmarcada en la tesis doctoral: Elaboració d’un model multimèdia d’intervenció per a l’educació de…