El Programa de Refuerzo Educativo (PRE) parte de los modelos pedagógicos constructivista, sistémico y cognitivo-conductual. Se trata de un programa mixto en el que la metodología de trabajo con el niño o la niña es constructivista, mientras que el trabajo con la familia y la comunidad se plantea desde una perspectiva sistémica, con la finalidad de arraigarlo al contexto y tener en cuenta todos los elementos que lo configuran. En este capítulo se sientan las bases del PRE, describiendo los modelos y principios en los que se sustenta, los objetivos y las competencias profesionales que deben r…
