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Programas de diversificación curricular: ¿un despilfarro o un buen comienzo para atender la diversidad?

Introducción: la atención a la diversidad, un problema prioritario

El sistema educativo español experimenta un profundo cambio en su estructura que responde a un proyecto social y cultural cuyo principal objetivo es el aumento del nivel de formación medio de la población, para permitir a sus miembros un mejor desarrollo personal y la incorporación a la vida activa en ámbitos tan diversos como el laboral, la participación ciudadana o el disfrute de la cultura y el ocio. Se trata de un objetivo ambicioso que exige una adecuada atención a las distintas necesidades educativas de alumnos…

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