Introducción
El taller de las infusiones que presentamos es fruto de un trabajo realizado por una profesora de la escuela Pia de Terrassa, junto con una mediatecaria del centro. Nuestro propósito es que los alumnos de secundaria trabajen las infusiones.Estamos convencidos de que los alumnos deben ser los protagonistas de sus aprendizajes. Un aspecto que nos interesa especialmente es crear la necesidad de buscar información, seleccionarla, trabajarla, así como presentarla a sus compañeros de clase o de otras clases distintas.Nuestra intención es que tanto alumnos como profesores quieran…
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