Dada la dificultad de resumir en tan breve espacio el contenido de un trabajo cuya extensión supera los 2.000 folios, y que al propio tiempo dicho resumen tenga interés por sí mismo, hemos decidido hacer una breve introducción sobre las características básicas de los materiales curriculares que nuestro grupo ha enviado al CIDE, y dedicar el resto del espacio disponible a presentar la secuenciación de contenidos. Esperamos que este último aspecto pueda ser útil al profesorado del área de ciencias, como documento que sugiera ideas para la adaptación de las disposiciones oficiales a…
