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Proyectos de investigación en la educación secundaria

En este capítulo, la autora trata la construcción de proyectos de investigación que, si bien pueden tener un carácter interdisciplinar, en ellos siempre resultan clave los procedimientos relacionados con el dominio de los usos lingüísticos. Ofrece recursos amplios para planificar la organización y la elaboración del trabajo en sus más variadas facetas.

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