Consigna de l’evidència
L’ajuda entre iguals genera un context d’aprenentatge molt positiu i enriquidor per als infants i joves que hi participen.
Continguts
La relació d’ajuda no només afavoreix els vincles afectius, l’amistat i el reconeixement mutu entre alumnes, sinó també l’aprenentatge de coneixement i d’habilitats, tant de qui rep el suport com de qui l’ofereix.
Fonamentació
Propiciar les relacions d’ajuda entre iguals amb finalitats educatives ha estat un recurs emprat sovint al llarg de la història. I és que, tal com mostren algunes recerques realitzades, són nombros…
