La intervención educativa en casos de trastorno del espectro autista es fundamental. En este proceso destacan el trato adecuado con respecto a la intervención y la importancia del rol del docente para generar entornos de bienestar. Estos elementos son tratados en este capítulo, en el cual se describen además estrategias para facilitar la comunicación y se ofrecen elementos para ofrecer un contexto organizado, comprensible y seguro para que estos alumnos puedan desarrollarse adecuadamente. Asimismo, también se aborda la necesidad de formación y asesoramiento para la elaboración de materiales…
