De un tiempo a esta parte, la aparición de reseñas y artículos de contenido matemático en los medios de comunicación está siendo frecuente. Tomando como muestra uno de ellos, proponemos actividades que complementen o motiven el afianzamiento o la ampliación de temas concretos de los currículos, favorecidos además por tratarse de contenidos de acceso público y gratuito.