El trabajo que os presentamos confiere visibilidad a la comunicación oral en el aula de lengua castellana y literatura y, al mismo tiempo, implementa el trabajo colaborativo como metodología activa. En este caso se recurre a herramientas TIC (Spreaker y Drive) que facilitan el proceso de favorecer el aprendizaje y la adquisición de contenidos en un entorno virtual.
Tipo de recurso: Herramienta digital Spreaker para la creación de programas de radio.
Destinatarios: Alumnado de secundaria.
Breve descripción
La herramienta Spreaker promueve la comunicación oral en …
