Seqüència didàctica a partir d’un curtmetratge sense diàleg
La proposta didàctica gira al voltant d’un curt d’animació. L’alumnat treballa, activa vocabulari i repassa conceptes gramaticals en anglès, a més de reflexionar sobre els va-lors del curt Soar. El producte final és un còmic.
Tipus de recurs: Curtmetratge d’animació Soar (Alyce Tzue, 2014). Disponible a https://en.islcollective.com/video-lessons/soar-by-alyce-tzue
Destinataris: Alumnat de secundària.
Recursos necessaris: Enllaç del vídeo amb preguntes, fitxes elaborades per l’ensenyant, captures del curtmetratge, App Photo Ta…
