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Reencantar para aprender

Reencantar para aprender

Emociones y aprendizaje-servicio universitario

Enrique Rivera García, Carmen Trigueros Cervantes, Francisco Javier Giles Girela

Universidad de Granada

El aprendizaje comienza con la motivación y esta con la emoción. Un aula de educación física construida desde ese triunvirato tiene muchas oportunidades de tener éxito. En este artículo presentamos nuestra experiencia en un aula universitaria. Nuestro estudiantado ha tenido la ocasión de vivir en primera persona lo que significa ayudar a aprender y estas son sus emociones sentidas desde la experiencia.

Tengyart en Unsplash

Tengyart…

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