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Relación y vínculo educativo

El texto es una reflexión sobre la educación como un proceso abierto en el que cuestiones como la relación y el vínculo educativo son centrales para aquellos que se educan. Se plantea una posición ética que favorezca la escucha, la acogida y la experiencia de la convivencia, con sus dificultades, en el proceso de transformación que es todo aprendizaje.

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