Actualment, un dels reptes principals en l´àmbit educatiu és aconseguir construir una escola inclusiva que, fruit del reconeixement de la diversitat, potenciï la participació de tots els alumnes en la vida quotidiana de les activitats escolars. Com tots sabem, aquest no és un repte fàcil, ja que requereix canvis importants en la manera d´enfocar l´educació. Tal com apunten els autors del llibre, difícilment podrem construir una escola inclusiva si continuem considerant el professor l´únic capaç d´ajudar i d´ensenyar als seus alumnes. Aquesta és la premissa de què parteix l…
