En este artículo se presentan pruebas de mejora en comprensión lectora, con la intención de poner al servicio de la comunidad educativa la investigación desarrollada después de diez años de prácticas de tutoría entre iguales en aulas de primaria de las escuelas catalanas que han desarrollado el programa «Llegim en parella», tutoría entre iguales para el desarrollo de la comprensión lectora.1
Tutora y tutorado leyendo
CONTEXTUALIZACIÓN Y DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA «LLEGIM EN PARELLA»
«Llegim en parella» (‘Leemos en pareja’) …
