La educación española ha ido evolucionando a lo largo de los siglos con la intención de mejorar y avanzar socialmente. A partir de una breve revisión histórica de la educación en España, este capítulo pretende hacer entender en qué momento las enseñanzas artísticas empiezan a tener la suficiente importancia como para que se diferencien de la enseñanza general y se consideren independientes.
