Saber desconfiar per poder saber

Ens agradaria que quan l’adolescent deixés l’escola no hagués perdut les ganes d’aprendre, que sabés com ho pot fer per continuar adquirint coneixements i que no li venguessin explicacions plenes de falsedats. Com ho aconseguirem?

«No et refiïs mai de res que et digui ningú.» Amb aquesta frase hauríem d’educar els nois i noies adolescents. Ho hem de fer sense generar cinisme (la veritat no existeix i no cal cercar-la) ni relativisme (tot té la mateixa dosi de veritat). En el territori acadèmic pretenem que l’alumnat es plantegi preguntes i que tingui ganes…