Nuestros corazones deben conocer el mundo de la razón, y la razón debe ser guiada por un corazón sabio.
Bruno Bettelheim
En el contexto escolar, los profesionales de la educación siempre hemos visto la necesidad de acoger al niño y a la niña en su totalidad: nuestros alumnos no aprenden sólo porque organizamos determinadas estrategias didácticas, sino porque ellos mismos comportan saberes, y estos saberes están bien asentados en pulsiones básicas, entrañables, definitivas. Más aún, difícilmente se puede esperar que las nuevas adquisiciones sean verdaderamente significativas si n…