Es presenta un projecte que combina l’enfocament naturalista amb l’ús de les tecnologies, les xarxes socials i l’expressió artística. Aquest projecte respon a l’enfocament STEAM en un marc que s’alinea amb l’aprenentatge actiu i les pràctiques científiques, i constitueix un exemple paradigmàtic de l’aplicació de la tecnologia i la integració de diferents àrees.
Imatge 1. Elements clau que es conjuguen en aquesta proposta naturalista de l’ensenyament STEAM, sobre una imatge del toll didàctic de la Facultat d’Educació de la UPV/ EHU a Donostia – Sant Sebastià
La construcció del coneixem…