Introducción
Dada la dificultad existente en el paso del lenguaje numérico al algebraico, es importante introducir un material que ayude, mediante su manipulación y desde un punto de vista lúdico, a realizar este paso y a la resolución y conocimiento de las propiedades de transformación de ecuaciones en otras equivalentes.
El material consta de un tablero rectangular, dividido en dos partes (cada una representará a un miembro de la ecuación) y una serie de fichas que serán los números y las incógnitas. La diferenciación de signos la introducimos con el color de la ficha.
