Contenidos Graó

Tafonomia a l´educació primària

Tafonomia a l’educació primària

Una proposta basada en el mètode científic

AADD

L’aparició de les metodologies actives en l’educació ha revolucionat la didàctica de les ciències. Mitjançant la seva aplicació, l’alumnat pot conèixer i aplicar les dife-rents fases del mètode científic. A la proposta d’intervenció que presentem s’hi mostra un model educatiu basat en les metodologies actives i el mètode científic per incorporar el concepte de tafonomia en una aula d’educació primària.

LaterJay Photography (Pixabay)

LaterJay Photography (Pixabay)

CONTEXT DE L’EXPERIÈNCIA

El caràcter pràctic de les assignatures experim…

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

3 IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

Desde 9.9 IVA incluido

También te puede interesar: