El concepto de cultura moral aplicado a los centros educativos no es totalmente nuevo ni siempre se ha utilizado de la misma manera. En este capítulo se presenta una aproximación teórico-conceptual a la idea de cultura moral, ofreciéndose una síntesis de las principales líneas de análisis e investigación sobre los conceptos de clima y cultura en las organizaciones y su aplicación en las de carácter educativo. Asimismo, se destacan las aportaciones teórico-prácticas de algunos de los autores que en los últimos tiempos se han aproximado a este tema desde el ámbito de la educación moral.…
