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Tópicos, estereotipos y prejuicios, componentes de un aprendizaje informal que deforma

Las personas no solemos actuar y funcionar socialmente de acuerdo con la realidad objetiva, sino con nuestra imagen del mundo, pero con frecuencia esa imagen de la realidad no la construimos a través de la observación personal y directa de unos hechos o fenómenos concretos, sino a partir de juicios que otros han emitido sobre la realidad.

Los tópicos y estereotipos llegan a formar parte de lo que conocemos, y conforman esquemas de pensamiento que desempeñan un importante papel en el procesamiento de la información y en la naturaleza de las inferencias y teorías que establecemos sobre…

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