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Trabajar con prensa histórica

La incorporación de fuentes en el aula para ser utilizadas por el alumnado como medio de acercamiento al saber hacer del historiador y a la crítica de las mismas, resulta fácil si recurrimos a la prensa histórica, fácilmente accesible dados los actuales procesos de digitalización. La consulta de “El Socialista” y “La Vanguardia”, para analizar las revoluciones de 1905 y 1917, permite la realización de esta actividad e invitan a contrastar posicionamientos.

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