El potencial que puede tener la imagen en el aula, ya sea fija o en movimiento, es algo que nunca deja de sorprendernos. Si, además, va acompañada de audio, o de música, las creaciones son infinitas y a cada cual más asombrosa. Este capítulo se centra en las presentaciones y los vídeos, descubriendo un mundo de posibilidades más allá del PowerPoint o YouTube, a partir de la presentación de tres propuestas prácticas, usando el formato PechaKucha, microlecciones animadas en vídeo y la creación de un lipdub.
