En este mes nos encontramos en lo que debe ser (o debería ser) el pleno debate sobre la propuesta del Ministerio. Son muchos los temas que se van a tratar, pero en el documento que se debate vemos la poca importancia que se da a uno de los aspectos clave del sistema educativo. Nos referimos al currículo y, en concreto, a la definición de los fines de la enseñanza y a la forma en la que éstos se desarrollan hasta llegar a lo que es la materia prima de la enseñanza, o sea, los contenidos de aprendizaje. Esperemos que este déficit sólo sea una medida estratégica para abordarlo posteri…
