El proyecto que vamos a exponer surge a partir de nuestra preocupación como maestros y especialistas en educación física, relativa a carencias y necesidades detectadas en nuestros alumnos y relacionadas con los hábitos y pautas de comportamiento de estos. Cada vez con mayor frecuencia, venimos observando en nuestras clases un aumento de conflictos y de comportamientos que consideramos problemáticos porque no solo dificultan la dinámica de la clase y el aprendizaje de los alumnos, lo cual ya de por sí es importante, sino que, además, estos comportamientos son indicativos de una falta…
