En este artículo se muestra una experiencia para mejorar la competencia comunicativa de los alumnos mediante un proyecto de escritura en torno a un trabajo de investigación. Dicha experiencia fue llevada a cabo con un grupo de alumnos del ámbito de comunicación de segundo del Programa de Cualificación Profesional Inicial que mostraba un rechazo al aprendizaje escolar. El proyecto de escritura giró en torno a la cuestión de por qué fenómenos naturales como los terremotos tienen consecuencias catastróficas tan dispares según los países. El proyecto de escritura permitió integrar …