La gamificación está cada vez más presente en las aulas de secundaria. A ello han contribuido las últimas aportaciones de la neurociencia y, desde mi punto de vista, la necesidad de establecer puentes metodológicos entre la enseñanza primaria y la secundaria. Aunque no es la solución para el fracaso escolar, lo cierto es que el aprendizaje desde una perspectiva lúdica es una poderosa herramienta pedagógica. Según mi experiencia (Valero, 2017 y 2019), a continuación, expongo aquellos aspectos que se deben tener en cuenta a la hora de plantear una actividad gamificada.…
