Casi todo es música. Una mirada a la interdisciplinariedad desde el área de música
¿Por qué y para qué la interdisciplinariedad?Pedimos a nuestros alumnos y alumnas que relacionen los saberes; sin embargo, todas las s...
Con los coles de la mano por la educación integral del niño en situación de enfermedad
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Elena Lobo, psicóloga. Ayudar a las familias a pensar
Hace ya algunos años que sabemos que acompañar a las familias es de suma importancia, no solo para que tengan una actitud favorable y co...
Amb les famílies: Materials que no haurien de faltar i altres dels quals podríem prescindir
Las familias son parte de la solución
En este artículo de opinión, Miquel Àngel Alabart (psicopedagogo y orientador familiar) nos habla de la relación...
Hablar, escuchar, leer, escribir y disfrutar: el trabajo por rincones en clase
Promover el desarrollo de la competencia comunicativa mediante el trabajo por rincones comporta que el profesional tenga que diseñar y pl...
El medi en la pedagogia Freinet
Para la pedagogía Freinet, el conocimiento del medio es una oportunidad para abrir la escuela a la vida de la comunidad en la que se encu...
