Entrevista a Marta Soler. Las interacciones son la clave para aprender a leer
Marta Soler Gallart, doctora por la Universidad de Harvard y profesora de la Universidad de Barcelona, dirige el centro de investigación ...
El bosc com a inspiració. Un taller d’art contemporani a secundària
Cómo construir un surtidor de agua
Nadando entre nubes
Si entonces un niño llega hacia vosotros, si ríe, si tiene cabellos de oro, si no responde cuando se le interroga, adivinaréis quién ...
Una misma estrategia:dos respuestas distintas
El caso presenta los resultados pedagógicos en dos grupos de estudiantes de idéntico nivel, frente a una misma actividad de aula. Estos ...
Modelatge 0-6. Un projecte de cohesió d'etapa
Modelatge 0-6. Un projecte de cohesió d’etapa Comissió Tècnica Modelatge 0-6* En el present article expliquem un projecte d’...
El aula virtual digital para el desarrollo de la expresión corporal en primaria
El aula virtual se puede convertir en una herramienta con unas potencialidades muy significativas para que el alumnado experimente y prac...
L´exterior de l´escola, un espai educatiu més
L’exterior de l’escola: un espai educatiu més Beatriz Ferreira Varela Escola infantil municipal A Caracola. La Corunya L’exteri...
