¿Humanidades, hoy?
Amb les famílies: Control d'esfínters
AMB LES FAMÍLIES Control d’esfínters Quin pot ser el paper de la família en el procés de control d’esfínters? Veg...
Per què cal preguntar-se si l´escola, i l´escola pública, són essencials?
Per què cal preguntar-se si l’escola, i l’escola pública, són essencials? Joan Domènech Francesch Mestre Potser alg...
Catalunya: Barcelona i l´aposta per naturalitzar espais educatius
Catalunya: Barcelona i l’aposta per naturalitzar espais educatius Maria Truñó Salvadó Comissionada d’Educació e l̵...
La participación de la comunidad educativa para eliminar la violencia
Luis Tapia Martín, Paloma Castro Villén El CRA de Lozoyuela es una Comunidad de Aprendizaje. La participación protagonista de la comuni...
Il·lusions i desil·lusions. Respostes saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
Proyecto El espacio soñado
El espacio soñado es un proyecto de transformación del espacio exterior de la escuela en un espacio pedagógico. Pero la transform...
Objetivo: cero huella de carbono
En una región árida y calurosa, con altas temperaturas, considerada zona cero de cambio climático en Europa, el papel de los cent...
