“¡Elemental, querido Watson!”. Argumentar y justificar
Des de l'època grega, els arguments formen part dels raonaments que serveixen per enunciar propietats i teoremes matemàtics.
¿Te la juegas?
El objetivo principal de este artículo es ejemplificar la fase inicial de una secuencia didáctica experimentada con profesores de 4.º ...
Noticias
La plástica como motivadora de la imaginación en un aula de compensación educativa
El lugar y los protagonistasNuestro proyecto se desarrolló en un ACE o aula de compensación educativa. En ella recalan alumnos de secun...
¿Votamos? Mejor buscamos el consenso
El presente artículo pretende exponer las prácticas destacadas como participativas y democráticas de la Escuela Santa Cecí...
Inclusión de un alumno con TEA en el aula de música
En este artículo, se explica el proceso de inserción trabajado durante dos cursos en el área de música con un alumno con t...
Un procés d’integració de la formació en la dinàmica interna del centre.
¿Qué te parece el uso de la fiambrera?
