Para redondear: Intervenir, no interferir
Los medios audiovisuales para mejorar la competencia en comunicación lingüística
El lenguaje audiovisual es inherente a los nuevos nativos digitales. Nuestro alumnado ha crecido rodeado de estímulos multimedia y lo ven...
Demanar ajut: quan i com ho podem fer
Con los alumnos que presentan conducta problemática, existen momentos en los que el maestro tiene dificultades para distanciarse lo sufic...
Itinerari del Museu Joan Abelló a Mollet del Vallès.
Cómo mantener el ánimo con la que está cayendo
Hay muchas maneras, sin hacer demagogia, de ser alegres, optimistas, positivos, entusiastas, de ir «chutados» por la vida. Hay que empeza...
ApS: aterrizaje entre teoría y práctica
Como ocurre con cualquier otro tipo de proyecto educativo, el diseño de una propuesta de aprendizaje servicio (ApS) supone aterrizar sus...
¿Humanidades, hoy?
Danzando, pintando, cantando… ¿aprendemos? ¡En nuestra escuela creemos que sí!
¿Quiénes somos?Cuando iniciamos las actividades en el curso 2005-2006 nos propusimos que uno de los ejes de funcionamiento del centro f...
