Carta a companys i companyes.
Cuidemos el claustro, juguemos
Són els deures un deure de l’educació, o és l’educació en si el propi deure?
Material complementari: Dificultades de aprendizaje en la escuela por trauma por adversidad tempr...
Dificultades de aprendizaje en la escuela por trauma por adversidad temprana (TAT) Guía para la detección y ayuda INTRODUCCIÓN Muchos m...
Son rumores, son rumores…
La escuela es inclusiva o no es escuela. Con esa premisa debemos de abordar su diseño. Asimismo todo lo que sucede en cualquier grupo hum...
Una experiència d’animació a la lectura amb escolars subsaharians
La lectura es un hábito que se adquiere en distintos contextos, siendo el entorno familiar uno de los más significativos. En las familia...
La lletra, amb els jocs de taula entra
Uno de los objetivos docentes más perseguidos en los últimos tiempos es hacer de la enseñanza algo divertido y ameno, para, de es...
Dinamizamos el patio y compartimos juegos con realidad aumentada
Muchos de los alumnos y alumnas atendidos por la USEE de nuestra escuela tienen dificultades para jugar con sus compañeros y compañeras....
