Encuentros
Apuntes de evaluación para un proyecto interdisciplinario competencial
Lo que el alumnado aprende y cómo lo aprende depende de cómo se plantea la evaluación y, muy especialmente, de los valores que se prom...
Formar maestros competentes: un reto difícil para el sistema educativo
La actual reforma educativa y el proceso de cambio iniciado a partir de los acuerdos europeos de Bolonia parece una situación óptima pa...
¿Tenemos imágenes literarias de cine?
Azulejos con GeoGebra en el Museo de Onda
El artículo relata la experiencia realizada en el IES San Blas con alumnos de 1.º de ESO que llevan a cabo una investigación matem&...
En contexto: La recta tangente a una curva en un punto (2.ª parte)
Como decíamos en el número anterior, hay ideas matemáticas que se adquieren en la más tierna infancia y se manejan con muc...
Agradecimientos
La práctica educativa II. Criterios y ámbitos de intervención
Una reflexión posterior a la acción educativa relativa a lo que se había programado y las dificultades o los aciertos en la actua...
