Referencias bibliográficas
La inclusión de niños y jóvenes “vulnerabilizados”: un reto para el profesorado
Porta oberta al valor, als valors de l´educació pública
Porta oberta al valor, als valors de l’educació pública El concepte d’ escola pública s’ha anat definint i redefinint...
Trobades i convocatòries
Projecte Trinitat Nova, un institut escola i un espai educatiu
El Instituto-Escuela Trinitat Nova (ieTN, Barcelona-Nou Barris) se crea en septiembre de 2017 convirtiéndose en el único centro educativ...
Notícies d’interès
Unas prácticas mat3mát1cas
Experiencia de una alumna del prácticum.
Conectar con el alumnado siendo docente interina
Como docente interina de educación física que cambia de centro cada año, mi principal hándicap es adaptarme al alumnado y ...
