Voces de maestros
L’avaluació: de la reflexió a la pràctica vivencial
Miradas, ternura y emociones
Darnos cuenta de una mirada que acoge la subjetividad de cada criatura y detenernos en la importancia de los sentimientos, la afectividad...
De mirar a observar
L’efecte persistent de les cebes. Sobre la lectura de la premsa a l’aula
Alumnado con NEE: una propuesta de proyecto multidisciplinario
El proyecto que presentamos, destinado a alumnado con necesidades educativas especiales de segundo ciclo de secundaria, quiere ofrecer un...
Proyecto de actores
Contextualización El desarrollo del proyecto surge a partir de la presencia de unas marionetas en el aula. Los niños adquieren roles di...
Com organitzar un projecte interdisciplinari
