¿Respetamos a los niños tímidos?
Era la hora de la salida de la escuela, el tutor de Martina se acercó a su madre, como en muchas ocasiones, demasiado simpático, invadie...
Con derecho a voz y voto
Mientras se publica este número, se habrán llevado a cabo unas elecciones autonómicas en Cataluña y tendremos la convocato...
Las competencias básicas metadisciplinares en matemáticas
El objetivo principal de este artículo es mostrar la contribución del diseño curricular basado en un enfoque competencial desde la per...
Dinamizamos el patio y compartimos juegos con realidad aumentada
Muchos de los alumnos y alumnas atendidos por la USEE de nuestra escuela tienen dificultades para jugar con sus compañeros y compañeras....
«Me gusta que me trates bien». Si no…, ¡paso de ti!
El modelo dialógico de prevención y resolución de conflictos, poniendo como base el diálogo igualitario entre la comunidad...
Experimentem amb el romànic
Per arrodonir: Els bons tractes en la infància
La participación democrática en la gestión del centro