Enseñanza de las matemáticas: lo que es invariante en un mundo que cambia
En la primera parte de este artículo voy a presentar un panorama de la enseñanza de las matemáticas a partir de la postguerra has...
Niños y niñas queridos… por todos
En líne@: El rol del alumnado
Os ofrecemos algunas de las opiniones publicadas en el foro de nuestra web, a partir de la lectura del artículo de Juli Palou sobre el ro...
La Tira
Naturaleza de la ciencia y construcción del conocimiento científico
Este capítulo aborda la naturaleza de la ciencia y la construcción del conocimiento científico, planteando la respuesta a interro...
La individualidad debe sustituir al individualismo en el trabajo en equipo
Frente al individualismo que suele caracterizar el trabajo docente e impedir el acceso a nuevas ideas, debemos promover, dentro de un mar...
Hem llegit: La democracia del conocimiento. Por una sociedad inteligente
La formació permanent a Catalunya. Com anem?