«Iatà», «nena cau», «nen aigua», «no té». Hem de corregir la parla infantil?
Avaluar per desenvolupar competències. Avaluar competències.
SplaiEnglish: compartim el nostre anglès amb les famílies
Marc Granell o la utilitat del que és inútil
Patricia Moragón Fandos, Adrián Ombuena Cabanes IES La Sénia de Paiporta. València L’objectiu d’aquesta experiènc...
Cambio climático y transformación planetaria
Educación ambiental y formación del profesorado
Educación ambiental y formación del profesorado Una experiencia con realidad aumentada como recurso didáctico Olga Moreno-Fernánde...
La investigación filosófica en las aulas de educación secundaria
Este capítulo aborda el tema de la investigación filosófica en las aulas de educación secundaria, de sus posibilidades rea...
Cuando la escuela es de todos y todos son la escuela
Cuando la escuela se encuentra en un contexto de alta complejidad, su trabajo ha de partir de la convicción del interés común de ...
