Y tú… ¿eres agente de cambio educativo?
Ana Murcia Asensio Directora EOE Grado (Asturias) www.anamurciaorientacion.es/ La vuelta al cole es siempre un buen momento para formular...
Experiencias emergentes de gestión escolar en pandemia
Un proyecto de modelización matemática para aprender a ir seguros a la escuela
Lluís Albarracín Universidad Autónoma de Barcelona Amado Gorba Escuela Enric Casassas. Sabadell (Barcelona) Núria Gorgorió Un...
Croke Park
Tipo de material: Cómic Croke Park, de Richard Guérineau y Sylvain Gache (Ediciones Kraken, Madrid, 2020). Destinatarios: Bachillerato....
Postales sonoras
Exploración creativa e interacción social en tiempos de aislamiento físico Andrea Rodríguez-Sánchez Música y trabajadora...
¿Innovación basada en ocurrencias o en evidencias?
La mayoría de las decisiones sobre mejora e innovación se toman con base en pruebas de resultados de aprendizaje. Sin embargo, estas no ...
Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
En contexto: Un viaje en el tiempo de la mano de Jane Austen
La actividad que presentamos propone un análisis sociológico de la novela Orgullo y prejuicio. Por medio de la contextualización,...
